田野调查的讲座
最近参加了两场关于田野调查的讲座,做一些简单的讲座笔记。
田野调查的方法
实践的开端
实践的行动
实践的勇气
农大学会,恰同学少年读书会。务实的学风。
种二十,收十八,不用镰刀用手抓。
返乡研究,又要超越。
内部研究,自己人研究
刚开始拿着自己的家乡练手可以,如何规避本身身份的干涉,取决于研究的内容和特点。有些人就是做乡村振兴宣传的,所以就以家乡人的定位,有些研究是问题导向的,有些问题是涉密、太敏感,那要不要写,落笔要慎重。既有的认识刻板印象,优点就是好做,还有很多条条框框。
例如,做传销组织,传销人就是自己的姨夫。涉及到伦理问题。
布尔迪厄,揭开社会的黑箱,揭示社会的阴暗。
发展社会学和农村治理,老师的授课
不同的地带的人文地理特征
孙行者的心态
尽信书则不如无书
读无字之大书,收益终身。
调查是为了什么
社会实践不仅是对他者的研究,更是对自己的提升
研究方法的反思
访谈者vs访谈对象
对于田野的态度:赵旭东老师的《人类学经典文献导读》《人类学研究方法》反思,迷思,怎么走出个案。马克思韦伯,如果你不去换位思考,你不理解你的受访者,你就不理解你的受访者。格尔斯 火葬 形式、内容、理解的关系
和研究者的关系,有几种状态:
(1)调研,吃吃喝喝,一锤子买卖
(2)深度研究,长时间。一次调研不低于10天,在一个地方呆12-13天合适(刚开始调研的时候,要有访谈调研提纲)
(3)持续和互动性
冷酷地观察、无情地离开
警惕做猎奇者
克制自己求猎奇别人的冲动
后续
调研的几个阶段:
如何让他开口说话
如何让他开口说真话
如何让他开口说有内容的真话
反思:
他人之于你有何意义?
你之于他人有何意义?
谨慎用调研一词,我是来学习的,交个朋友吧……
《行行重行行》费孝通
社会学调查有一个量变到质变的
你对于田野、对于远方,是否是渴望的?
光着脚,我们也是要走出去的
看记者采访手记,和社会调查是一样的
到一个地方,买地图 ,去博物馆(省博-历史、地理、经济、人文)